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办学经验
开设班次
受训人数
适合年龄: 4-6岁幼儿小、中、大班。课程目标:启发编程思维,培养逻辑思维,助力幼小衔接。课程设计结...[详细]
适合年龄: 小学阶段。课程目标:培养编程思维、提高学习能力,助力小升初。课程结合社会、自然、科技等8...[详细]
适合年龄: 10岁以上。课程目标:专注于8-12岁少儿的编程逻辑思维锻炼和问题思考的大局观。课程遵循...[详细]
适合对象:适合有编程基础、希望参加科技竞赛的学生。课程目标:该课程致力于培养学生的编程能力和科技竞赛...[详细]
适合年龄: 10岁以上,班级数量:4。课程目标:通过C++语言的学习,培养孩子的编程技能,激发兴趣,...[详细]
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你有没有想过,手机里跳来跳去的小游戏、动画片里会说话的...
“编程要从娃娃抓起!”这话你一定听过。在人工智能时代,...
我的孩子需要深入学习编程吗?
清华大学计算机科学与技术系教授、国家一流本科课程负责人郑莉(2024)在《青少年编程教育培养科技素养与计算思维》中指出“青少年学习人工智能技术,首先是要培养兴趣,学会一般应用,这就是寓教于乐、玩中学的过程。由兴趣引导入门以后,愿意深入学习的,就要开始学习编程和基础算法。如果真正想学到知识、培养能力,那么学习的过程是严谨的,是需要有耐心的,学习内容的安排必须是科学的。”
北京师范大学教授吴晔认为,每个孩子都有自己的专长与兴趣点,在中小学阶段,孩子可以根据兴趣和能力学习编程,但没必要勉强,也不必焦虑。
随着移动互联网、物联网、人工智能等新技术迅猛发展,世界...
学习乐高编程对孩子的帮助不仅仅体现在编程技能方面,更重...
少儿编程主要是通过学习编程语言和逻辑思维,培养孩子的计...
引言:为什么少儿要学Python?在人工智能与数字化浪...
大部分家长会从各种渠道获得很多关于学习少儿编程的信息,...
随着少儿编程市场的热度攀升,各类培训课程、宣传话术层出...
在数字化浪潮席卷全球的今天,少儿编程已从“小众兴趣”逐...
在数字化时代,少儿编程逐渐成为提升孩子综合素养的重要途...
在数字化时代,少儿编程早已不是“小众技能”,而是培养孩...
在数字技术飞速发展的当下,编程早已不再是程序员的专属技...
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